Diversiteitsprijs 2010
Welk project wint op 1 november de MOVISIE Diversiteitsprijs 2010? Het thema is dit jaar ‘Léven met beperkingen’. Aanmelden van projecten is heel eenvoudig en kan nog tot 1 oktober.
Conferentie: Gewoon Speciaal ICT
Gewoon Speciaal ICT. Laat u informeren over de laatste ontwikkelingen op het gebied van ict en passend onderwijs. De conferentie zal plaats vinden tijdens de IPON die wordt gehouden op 13 april 2011.
Ook havo bij speciaal onderwijs Klein Borculo
Kinderen met gedrags- en psychiatrische problemen kunnen voortaan ook in het speciaal onderwijs, op VSO Scholengemeenschap Klein Borculo, hun havo-diploma halen.Morgen tekenen hiervoor schoolbesturen van het speciaal en het reguliere voorgezet onderwijs een convenant. De eerste zes leerlingen afgelopen week in de eerste havobrugklas op Klein Borculo begonnen.
Speciaal onderwijs West-Brabant luidt de noodklok
Tientallen kinderen uit West-Brabant met gedragsproblemen die eigenlijk naar het speciaal onderwijs moeten, zullen komend schooljaar noodgedwongen in het reguliere onderwijs blijven
Brochure Kwaliteitsverbetering (v)so
In het Wetsvoorstel kwaliteit (v)so, dat volgens de laatste berichten van het Ministerie van OCW vanaf 2012 in wetgeving omgezet zal worden, staan verschillende thema’s genoemd. De WEC-Raad wil de speciale scholen helpen door een duidelijk overzicht te bieden van wat er voor deze scholen
zal gaan veranderen.
Als het hier niet lukt, dan ligt dat echt aan jezelf
Notoire spijbelaars, jonge boefjes met een laag IQ en crimineeltjes die donders goed weten dat ze fout zitten. Ze zijn uitgekotst door school en de hulpverleningsinstanties. Het Palmhuis lapt ze op. Het Palmhuis is een forensisch psychiatrische instelling voor jongeren van 12 tot 24 jaar die het foute pad zijn opgegaan of dreigen te gaan.Twee jaar geleden is een zogenoemde spijbelgroep opgezet.
Meer reguliere arbeid voor leerlingen met gedragsstoornis
Op negen september aanstaande ontvangen Heliomare en REC 4.5 verschillende internationale vakmensen op het gebied van onderwijs en arbeidsintegratie tijdens het INTA symposium in Wijk aan Zee. INTA staat voor Integrale aanpak Toeleiding naar Arbeid en heeft tot doel de begeleiding van leerlingen met gedragsstoornissen naar een reguliere arbeidssituatie te verbeteren.
Knuffelrobot in opmars
Robots om te knuffelen en om mee te spelen blijken van grote waarde voor demente bejaarden en autistische kinderen.Zo werken onderzoekers van de universiteit van Siena aan een speelrobot voor autistische kinderen, die veel weg heeft van een rijdende koelbox. Collega's van de universiteit van Brussel maakten een prototype van een groene olifant die kinderen op hun ziekbed kan afleiden.
Alarm over leerlingenvervoer taxi's
Het leerlingenvervoer met taxi's is nog steeds zwaar onder de maat. Dat zegt de organisatie Balans, voor ouders van kinderen met een ontwikkelingsstoornis. Pogingen om de kwaliteit te verbeteren, zijn op niets uitgelopen, zegt Balans.
iPad heeft gunstige effecten bij kinderen met autisme
De iPad blijkt gunstige eigenschappen te hebben voor autistische kinderen. Kinderen leren ermee communiceren, rekenen, tekenen en spellen. Want ook al is de iPad gemaakt voor volwassenen, het blijkt dat het apparaat erg goed aansluit op de behoeften van deze kinderen.
Opening tentoonstelling Op zoek naar je talenten
Op woensdag 15 september 2010 opent de Leidse wethouder De Wit van Onderwijs, Sport en Milieu om 16.00 uur de fototentoonstelling ‘Op zoek naar je talenten’ in de LAKgalerie in Leiden. De tentoonstelling laat foto’s zien van leerlingen uit het speciaal onderwijs die hebben meegedaan aan het project Talent en Toekomst.
PI School Hondsberg reikt voor het eerst diploma's uit
Op de PI School Hondsberg in Oisterwijk werden vrijdagmorgen voor het eerst diploma's uitgereikt. 19 leerlingen van de school voor speciaal onderwijs slaagden voor het examen Nederlandse taal van het IVIO. Directeur Elly Moonen sprak van 'een mijlpaal' in de geschiedenis van De Hondsberg. Dat leerlingen diploma's halen is bijzonder omdat ze gemiddeld maar negen maanden op de school verblijven.
10 miljoen voor zorgleerlingen
Door de beperking van de AWBZ is de extra ondersteuning voor een aantal leerlingen weggevallen of minder geworden. Als een leerling zonder die steun niet meer aan het onderwijs kan deelnemen, kan de school extra geld voor ondersteuning aanvragen. Daarvoor stelt het ministerie van OCW jaarlijks 10 miljoen euro beschikbaar. Het geld wordt verdeeld door de REC’s voor cluster 3 en 4.
Toolbox: Londo (V)SO 2010
Zojuist hebben we een nieuw instrument toegevoegd aan de Toolbox. Met dit instrument kunt u berekenen wat de materiële inkomsten zijn van een school voor (voortgezet) speciaal onderwijs voor het kalenderjaar 2010. Het instrument berekent dit voor de kernafdeling plus mogelijke andere componente...
Standpunt Jeugdgezondheidszorg in het speciaal onderwijs
Het Centrum Jeugdgezondheid van het RIVM heeft een standpunt ontwikkeld waarin staat beschreven welke taken de jeugdgezondheidszorg (JGZ) te bieden heeft voor leerlingen van het speciaal (basis- en voortgezet)onderwijs. Het doel van dit standpunt is om zo veel mogelijk eenheid te brengen in de inhoud en de uitvoering van de JGZ voor het speciaal onderwijs en de kwaliteit daarvan te borgen.
Walkantproject: autistische jongeren met zorg naar school
Er zijn autistische jongeren (12-18 jaar) voor wie het huidige aanbod binnen het cluster 4 VSO onderwijs nog niet passend genoeg is. Zij kunnen niet voldoen aan het gewenste niveau van zelfstandigheid, sociale competentie, en schools perspectief.
Symposium: Als normaal anders is
Op maandag 11 oktober a.s. vindt het symposium “Als normaal anders is” plaats. Het symposium wordt georganiseerd door REC 4.51 en Helioskoop. Het symposium is een ontmoetingspunt, waar op één dag de laatste ontwikkelingen, nieuwste (leer)methoden en deskundigheden op het gebied van gedrag van leerlingen door inspirerende sprekers worden behandeld. Kennisnet is aanwezig op de informatiemarkt.
Referentiekader Passend onderwijs naar Tweede Kamer
De PO-Raad heeft samen met de WEC-Raad, VO-raad, MBO Raad en AOC Raad op 29 juni een nader uitgewerkt referentiekader naar de Tweede Kamer gestuurd. In februari heeft de Vaste Kamercommissie besloten dat de sectororganisaties de vragen, die zijn geformuleerd in de contouren van het referentiekader, ...
Partijen eens over convenant bezuinigingen speciaal (basis)onderwijs
CNV Onderwijs, de andere sociale partners en de minister van OCW zijn het eens over het flankerend beleid bij de bezuinigingen op de leerlinggebonden financiering (lgf) in het speciaal (basis) onderwijs. CNV Onderwijs informeerde u hier al eerder over via de Nieuwsbrief 'Personeel en zwakke leerlingen mogen niet de dupe worden'.